國際水產養殖學校教育

國際水產養殖學校教育

國際水產養殖學校教育 (ISFA) 計畫于2005年啟動, 因為我們注意到, 業主及其工作人員在運行全週期以及全年繁殖和魚類桅杆方面需要一些支援。.

自1995年以來, Primus Fish 莊園一直為感興趣和魚類專業人員提供課程和培訓課程, 作為一個單一和集體研討會, 重點是魚類養殖和植物控制. 我們開始為農場經理和/或負責的工作人員, 誰是魚類魚肉植物建設建立水產養殖舉行特殊的強化培訓。為了確保對實踐的定位, 在最先進的魚類魚和觀賞魚的繁殖和養肥植物中組織了培訓班。

由於需求非常高, 自2008年初以來, 各個領域的所有這些培訓課程都已開放。我們還提供支援在問題分析或問題解決和補救, 例如在植物條款, 反復出現的魚類損失或也蠟問題的個別魚類物種在各種各樣的系統類型。
培訓在大約2-3周的強化課程中進行。學生在為他量身定制的功能齊全的設施中接受強化培訓。鍛煉每天最多可以持續 1 0小時。
培訓從現代循環系統的正常運作開始, 以便用循環系統技術領域為自己體驗技術工人的日常經常性任務。然而, 在特別是迴圈技術中, 疾病檢測和疾病概況軸也被證明是最重要的領域, 因此我們開始同時研究這個問題。

當然, 一些魚類的性領域和成熟度的確定, 如史都仁, 在農場是非常重要的。

根據性別決定, 生殖是我們計畫的另一個重要部分, 以確保全年的魚類產量, 無論天氣如何。特別是在難以增加的魚類的情況下, 有充分理由的培訓是正常水產養殖的保證。生殖技術, 特別是在史都仁的情況下, 給許多生物學家和魚類大師帶來了巨大的挑戰。在繁殖的情況下, 如果沒有適當的培訓, 個別水產養殖就不會及時繁殖。

關於腫瘤治療 (特別是在 Koi 的情況下)、魚類標記或精子在更長時間內的儲存的特殊培訓將根據您的願望和 ISFA 的緊急情況進行治療。

然而, 在魚類商品的主要產品中, 不僅個別魚類的繁殖和飼養是介導的, 而且是魚類的加工。屠宰, 整理 (吸煙) 或特別準備自己的特色菜在魚餐廳普銳斯可以成為你的計畫的一部分, 如果需要。它也將是可能的提供魚子醬收集和魚子醬處理到裝瓶的罐。

根據要求, 學生將收到一份參與個人學科領域的證書, 並在各自的公司中通過該證書。Lothar Primus 先生本人持有幾名水產養殖文憑, 這是 Banat Sturio 建造和諮詢 “屏障工廠” 的最後一名文憑。

根據特殊要求, 培訓也可以直接在 ISFA 方案參與者工作或將要工作的水產養殖中進行, 特別是在植物問題的情況下, 這種方法已被證明是領導者。